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不銹鋼校園雕塑的建造需要具備哪些條件
現在不銹鋼雕塑的應用越來(lái)越廣泛，校園不銹鋼雕塑隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的增長(cháng)和對校園環(huán)境的要求目前也是更加的普遍，校園雕塑就是安放在校園中的不銹鋼雕塑，它包括名人雕塑或者具有特殊意義的抽象雕塑是比較常見(jiàn)的。二十一世紀以來(lái)，幾乎每座校園都會(huì )有一座雕塑，這些雕塑并不是隨意擺放在校園之中的，校園雕塑從設計到建造成型都是經(jīng)過(guò)了校方和雕塑設計師深思熟慮后施工而成的，那么關(guān)于建造一座不銹鋼雕塑需要具備哪些條件呢？
1.校園不銹鋼應該和校園的環(huán)境共同營(yíng)造出完美的視覺(jué)效果，同時(shí)應該配合校園環(huán)境和校園文化的主題。校園不銹鋼雕塑常常以其精巧的外形和深刻的內涵來(lái)襯托校園的空間，使校園環(huán)境更加迷人而富有意境，增強了校園環(huán)境的藝術(shù)感。
2.校園不銹鋼雕塑會(huì )對學(xué)生起到潛移默化的作用，校園雕塑并不是象其他的裝飾性雕塑一樣是為了擺放在環(huán)境中用來(lái)吸引路人眼球的。校園雕塑的建造是有目的性的，如果一座雕塑擺放在那只是因為漂亮，那么雕塑本身也就變得可有可無(wú)了，校園不銹鋼雕塑既要美化校園環(huán)境還要暗含著(zhù)一定的隱性教育意義，對學(xué)生的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)念起到積極的作用。
3.校園不銹鋼雕塑還要考慮到它長(cháng)久性和安全性，建立一座校園雕塑是為了可以讓它長(cháng)久的矗立在校園之中，伴隨著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子所以校園不銹鋼雕塑的長(cháng)久性是必須要考慮到的。有的年紀稍小的學(xué)生還比較頑皮喜歡爬上爬下，以此校園不銹鋼雕塑還要考慮到它的安全性如果它的建造和安裝不夠牢固的，造成不可挽回的局面不但會(huì )傷到學(xué)生也會(huì )給學(xué)校帶來(lái)一些不好的影響。
