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如何設計校園不銹鋼雕塑
時(shí)間：2019-12-06瀏覽次數：1086次
在校園文化中校園雕塑是其重要組成部分之一，校園雕塑不僅可以裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間，豐富師生的精神生活，校園雕塑同時(shí)還是一個(gè)時(shí)代文化狀態(tài)的集中體現。由于不銹鋼材質(zhì)不易生銹，易清潔，且抗風(fēng)能力強，經(jīng)久耐用，因此不銹鋼雕塑被廣泛應用于校園空間環(huán)境中，深受學(xué)校師生的歡迎與青睞。 校園不銹鋼雕塑能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養其審美能力，提高其人文素養，使學(xué)生進(jìn)入一種更高的精神境界，樹(shù)立崇高的人生抱負，這就是環(huán)境育人的重要作用。校園不銹鋼雕塑是一種對人類(lèi)自身存在價(jià)值、生命意義積極肯定的藝術(shù)，是人類(lèi)審美理想的感情凸現，也是人類(lèi)相互間進(jìn)行精神交流的一種特殊語(yǔ)言。
那么，怎么設計校園不銹鋼雕塑呢？下面給大家簡(jiǎn)單介紹一下校園不銹鋼雕塑的設計流程及方式：
通常創(chuàng )作或客戶(hù)訂做不銹鋼雕塑，若是沒(méi)有提供成熟完善的雕塑方案，那么前期的溝通就非常重要，在考慮雕塑所處位置及周邊環(huán)境前提下，與客戶(hù)溝通的內容就是：雕塑的立意、整體的風(fēng)格、體量的大小、造價(jià)的多少都在交流中應該體現出來(lái)，作為雕塑的創(chuàng )作者必
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